Edition juillet 2025
Edition 2025
La deuxième édition de l’Université d’Été s’est tenue du 21 au 26 juillet 2025, réunissant un large éventail de participants venus découvrir, expérimenter et approfondir leurs connaissances.
L’USJ a accueilli 372 élèves issus de différentes écoles pour prendre part à des ateliers d’immersion répartis en quatre grands domaines :
- Sciences médicales
- Sciences technologiques
- Sciences sociales
- Sciences humaines
Cette édition a été conçue pour offrir aux participants une expérience éducative riche, interactive et stimulante, leur permettant de se familiariser avec les environnements d’apprentissage universitaires.
Les élèves ont été répartis sur cinq campus: le Campus des sciences sociales (CSS), le Campus des sciences humaines (CSH), le Campus des sciences technologiques (CST), le Campus des sciences médicales (CSM) et le Campus de l’innovation et du sport (CIS).
La journée du samedi 26 juillet a été consacrée aux activités sportives, permettant aux participants de découvrir le centre sportif de l’USJ dans une ambiance alliant compétition, convivialité et esprit d’équipe.
Sessions
L’Université d’été a proposé un programme varié de sessions alliant théorie et pratique dans plusieurs domaines académiques et professionnels. Chaque atelier débutait par une introduction théorique, suivie d’activités appliquées, offrant aux participants une expérience véritablement immersive.
Sciences médicales
Les participants ont travaillé sur une étude de cas clinique complexe illustrant l’importance de l’interdisciplinarité et la complémentarité entre les différentes spécialités médicales et paramédicales.
Sciences technologiques
Des ateliers pratiques ont permis d’explorer des notions en ingénierie, en architecture et en sciences appliquées, incluant des démonstrations en robotique et des exercices de modélisation architecturale.
Sciences sociales
Les participants ont bénéficié d’ateliers variés : en marketing, management et entrepreneuriat, des simulations de marché et des exercices de création de plans d’affaires ont été animés par la Faculté de gestion et de management et le Laboratoire d’innovation ; en droit et sciences politiques, des études de cas et des simulations de procès leur ont permis d’approfondir la compréhension des systèmes juridiques et des enjeux politiques actuels ; enfin, en arts culinaires et hospitality management, un atelier pratique encadré par des chefs expérimentés a initié les participants aux techniques culinaires à travers la préparation de plats et de cookies.
Sciences humaines
les participants ont découvert une large variété d’ateliers : en fashion design, un atelier de modélisme leur a permis de s’initier aux bases de la création vestimentaire ; des ateliers de traduction ont abordé les défis linguistiques à travers l’analyse de chansons « mal traduites », tandis que des sessions en éducation, philosophie, lettres arabes et lettres françaises ont approfondi différentes thématiques littéraires et réflexives. Ils ont également exploré des questions d’éthique religieuse et de travail social, et se sont initiés à la création de contenus multimédias grâce à des ateliers audio-visuels.
Cette semaine riche en découvertes a permis de mettre en lumière la diversité des compétences développées et de révéler de nombreux talents parmi les participants. L’approche interactive et multidisciplinaire a suscité un réel engouement pour les différentes spécialités présentées et a inspiré plusieurs jeunes à envisager de futures études à l’Université Saint-Joseph de Beyrouth.
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Activités
Les activités hands-on de l’Université d’Été ont joué un rôle clé en permettant aux participants de s’immerger concrètement dans différents domaines professionnels. Grâce à des ateliers pratiques, ils ont pu découvrir les compétences, les responsabilités et les défis propres à chaque métier.
En sciences médicales, des études de cas et des simulations leur ont montré l’importance de l’interdisciplinarité et du travail en équipe dans la prise en charge clinique.
En technologies et ingénierie, des ateliers de robotique, de modélisation architecturale et de sciences appliquées leur ont permis de manipuler des outils spécialisés et de comprendre les étapes de conception et d’innovation.
En management, marketing et entrepreneuriat, les participants ont expérimenté des rôles de décideurs à travers des simulations de marché, des stratégies d’entreprise et la création de plans d’affaires.
Dans des domaines tels que le droit, les sciences politiques, la cuisine ou le travail social, ils ont également vécu des situations professionnelles réelles : simulations de procès, préparation culinaire avec des chefs, ou analyses de cas sociaux.
Ces activités immersives ont aidé les participants à mieux se projeter dans les métiers qu’ils envisagent, tout en renforçant leur motivation et leur compréhension des exigences de chaque discipline.
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Journée sportive
Le samedi 26 juillet a été dédié à une journée sportive durant laquelle les participants ont découvert le centre sportif de l’USJ dans une ambiance à la fois compétitive et conviviale. Au programme : des activités variées favorisant l’esprit d’équipe, la camaraderie et le plaisir du mouvement. Chacun a pu relever des défis tout en profitant des installations modernes du centre, dans un esprit sportif et détendu.
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Remise des diplômes
Le 25 juillet, l’ensemble des groupes s’est réuni pour assister aux interventions des différents services de l’Université, notamment le Service social (SS), le Service étudiant d’information et d’orientation (SIO), le Service de la vie étudiante (SVE), le Service de l’insertion professionnelle et l’EC2, ainsi que l’Aumônerie et Campus-J.
Cette rencontre a également été marquée par la participation de l’acteur et comédien Georges Khabbaz, qui a animé une intervention intitulée « عندما يكون الشغف مهنة », au cours de laquelle il a partagé avec les jeunes son parcours, sa passion et son expérience professionnelle.
La journée s’est conclue par une cérémonie de remise des certificats de participation à l’Université d’été, en présence du Recteur, des parents, des représentants des écoles, ainsi que des Doyens, Directeurs et responsables académiques des différentes Facultés et Institutions de l’Université.
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